ACTIVIDAD 2

 

¿De qué estamos hablando cuando hablamos de educación? El laberinto de la educación.

Encontramos diferentes conceptos de educación que pasaremos a analizar posteriormente en relación con una serie de textos.

• El texto número 1 nos habla de que la sociedad de cada país tiene un ideal del hombre en cierta medida es igual para todos los ciudadanos y que por tanto todos debemos llegar a un mínimo, ese mínimo que la sociedad nos impone. Por lo tanto en cuanto a al educación se refiere, también tenemos un ideal común para todas las personas, y tan solo nos diferencia la casta, la familia o la profesión. Pero por lo que a la educación se refiere, todos deberíamos recibir un mínimo equitativo e igual a todas las personas que viven a nuestro alrededor, sabiendo que lo que nos hace evolucionar es la educación, pero también  nuestro entorno y lo que las anteriores generaciones quieren y deben inculcarnos para así conseguir un progreso a lo largo de los años.
• El texto número 2 alude al ser humano, y lo analiza diciendo que se encuentra inacabado, por lo tanto necesita la educación para lograr completarlo y optimizarlo. Ese proceso tiene un modelo ideal que toda persona debería seguir para obtener los resultados deseados, que serian en cualquier caso llegar al perfeccionamiento. Por lo tanto como conclusión a este texto, aclararíamos que la educación en definitiva trata de hacer a las personas mejores de lo que en un principio eran, dejando a un lado los aspectos biológicos y ambientales, y centrándose únicamente en la propia persona.
• El texto número 3 trata un tema muy importante de la educación como es la oportunidad e igualdad para todas las personas independientemente de su clase, sexo, capacidades... Cuando analizamos este texto nos damos cuenta que lo que nos quiere transmitir el autor es que la educación debería ser igual para todos en los primeros años, y que obviamente con el paso de los años, cada persona elegirá su camino para especializarse en aquello que le llena. Pero se centra principalmente en hacer una crítica constructiva a la enseñanza debido a que alega que esta únicamente ha servido para discriminar a unos grupos de otros: mujeres de hombres, listos de tontos, ricos de pobres.. y lo que realmente se debería hacer es universalizar la educación, y de esta manera acabar con esas discriminaciones que llevan  muchos años unidas a la enseñanza de nuestro país.
• El texto número 4 hace referencia a dos tipos de educaciones, por un lado la educación que aprendemos de vivir con los demás y la educación que recibe la propia persona. En cuanto al primer tipo de educación diríamos que es importante, pero en ella encontramos muy poca enseñanza y adiestramiento, por lo que imitar y realizar lo que los adultos pretenden que hagamos, al final resulta cada vez mas complejo y complicado para los niños. Por lo tanto al final la enseñanza se debe delegar en grupos especiales de personas que en cada fase o etapa inculquen al niño las capacidades necesarias en cada etapa de su vida.